在三十年同学会上的讲话稿

时间:2024-07-28 作者:美句润

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[演说]在三十年同学会上的讲话稿1篇。

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同学们:

大家好!我从北京回到家乡,没能给各位同学带来看得见摸得着的礼物,但却带来了对同学们的一份情谊,带来了对同学们的一份思念。今天来聚会的同学,有的几年没见面了,有的十年二十年没见面了。最多的已经近五十年没见了。今天在这里相聚,感到非常高兴,正像马玉涛在歌里唱的那样:“见到你们总觉得格外亲”。

我是从农村走出来的。小学是分两个阶段上的。1~4年级当时称为初小,是在本村—后黄旗村上的。5、6年级称为高小,是在那家窝棚,即现在的民丰村上的。那个时候都很穷,一些同学没念完就离开了学校,加上年纪小,对小学同学没有留下很深的印象。19xx年开始考中学。拉林中学在1963年是全省的高考状元,考取大学的数额全省第一,在全省影响很大。能考入拉林中学是很多农村孩子的期盼和向往。当年我们村报考拉林中学的有二十多人。我有幸与另外两个女生考入了拉林中学。正因为来到了拉林中学,才能与各位同学相见,相识,相知,才有了一生中无法割舍的同学缘分。

我们在拉林中学的正规学习实际上只念到初中二年。1966年,xxx爆发了。部分同学回到了城镇或农村的家就再没有回校。暑假后,我回到了学校,投身到了xxx中,步入了社会的大课堂。1966年下半年至1968年上半年,奔走在拉林,五常和山河三镇。其中在山河屯拖拉机修配厂的时间较长,印象也较深。这二年里对自己也是一种历练。

1968年夏,我们算是毕业了。由于当时学校很乱,也没有人组织毕业典礼,也没有组织照全班毕业照。只有部分男生和部分女生自发的分别照了合影,总算有了一点留念。我回到老家农村后,干了一个月的农活,一个月的电工活,又干了近三个月的工农宣传队(县派工作组)工作。然后就应征入伍了。也就有幸来到了首都北京。在部队里,我进补了高中,高中专和大学,学习和熟知了相应的知识。我在部队里工作了26年。1994年,当时的国家邮电部要成立航空公司,我就和部分战友转业到北京市参加筹建并成立了中国邮政航空公司。并在航空公司工作了直至退休。

离开学校后,各位同学也有了相应的工作,建立了各自的家庭。因此也有了不同的工作经历,不同的生活经历和不同的人生经历。

转眼间,我们都已步入了退休生活。逝去的岁月带走了我们的青春年华,但青春年华总相忆。离开学校虽然分别,但分别更感同窗情。但愿人长久,千里共相思。在这里,我祝大家身体健康,快快乐乐过好每一天。Mjr2.cOM

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国旗下讲话稿:学会学习壹篇


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有人说:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人”。那么我们怎样才能"学会学习"呢?

首先,要树立远大的目标。

我曾经问过很多同学,只有很少的同学能回打出自己的理想,很多同学都没有思考过。目标是一个人前进的方向。人生要是没有目标,没有一个所追求的理想,就像没有航向的船只,不能到达成功的彼岸。只有树立自己的理想,才能产生动力,激励自己努力拼搏,奋勇向前。

其次,要学会自主的学习。

一次我外出学习,等我回来的时候,四年级的彭森,马田水等同学自己主动把老师没有布置的练习册都做完了,可是有很多同学都没有利用自习时间自主学习,他们把宝贵的自习时间浪费了。数学家华罗庚说过:“对一个人来讲,一辈子总是自学的时间多。” 我们如果自主的学习,就会意识到自己是学习的主人,自学是一生中最好的学习方法。

最后,科学的学习是关键。

最近这几天,我总能发现彭伊阳等同学在自习的的时候翻看已经学过的课本知识,翻看做过的练习。做完作业的时候,还一直盯着作文书不放,原来她们在为期中考试做准备。看来,他们真的很会学习。科学的学习方法不仅帮助他们在学习中少走弯路,而且提高了学习效率。难怪他们每次考试都成绩优异。

同学们,本周就要期中检测了,老师希望每一名同学都能够有自己的学习目标,用自己科学的学习方法帮助你自主的学习,在每一次考试中都能取得优异的成绩。

论语品读时间:

子曰:“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也;贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”

孔子说:“富有与尊贵,是人们所向往的;但是不用正道得到它,君子是不能接受的。贫穷与低贱,是人们所厌恶的;但是不用正道去抛弃它,君子是不能摆脱的。君子离开了仁德的准则,怎么可以成就他的名声?君子不能离开仁德,哪怕是一顿饭的功夫,在最匆忙的时候与仁德同在,在最颠沛的时候也要与仁德同在。”

在我们的现实生活中,追求丰厚的物质生活,是人的自然属性的基本需求,无可指责!关键是要取之有道!舍弃仁德,虽能得到一时的富贵,君子也不要去做;坚守仁德,虽然暂时处于贫贱,君子也能坦然面对。真正的君子都将心安放在仁上,哪怕是处在危难之时也是如此。仁者必有大智;安于仁者,必能得富贵。

[演说]培训班开班领导讲话稿篇一


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作为首期学员代表,我非常感谢公司领导给了我们这样的培训学习机会,为费收一线广大的员工进一步提高综合素质营造了良好的环境。在此我代表全体学员向各位领导表态,一定不辜负领导的希望,在学习的全过程中一定遵章守纪,遵守培训纪律,认真学习,积极训练。其次,我要感谢百忙之中抽出时间为我们的培训工作作指导的教师和专家们,我们的每一步提高都离不开你们的帮助和支持。在此我还要感谢——学校的领导和后勤工作者们,感谢你们的支持。

一、珍惜自己的工作。

今天,在我身边,有数以万计、刚刚走出校园艰难择业的大学生,也有很多下岗的员工,而我很庆幸,拥有一个可以为之奋斗的企业,拥有一份属于自己的工作。说句实话,我感到非常的幸运,不用穿梭在人才市场,忐忑不安、焦虑不堪的去应聘。李强老师说得对:我们应该对我们公司感恩,对我们领导感恩。在这里,我感谢学院给了我一个展现自己的舞台,给了我一个发展自己的平台。

二、工作心态的转变。

以前我也和一般人想的一样,到公司就是为了好好的工作,努力的赚钱。是李强老师的“心在哪里,收获就在哪里”这句话点醒了我。曾经听过一位教授讲课,说过这样一句话:人人都说水到渠成,其实反过来也是一样——“渠道水成”。也就是说:只要努力工作,先把渠挖好,水自然就一定会到。推之及人,则是:来到公司,把心落下,尽自己最大的努力为公司工作,自然自己也会成功。

三、做精做透才叫“长”。

把每一件事情做好就是不简单。黄金萍老师说:“黄金宝老师说你做事很细心”。我说:“我做的都是小事。”黄金萍老师就说:“把平常的小事都做好就是非常优秀”。当时我不是很理解,觉得没有做过什么大事,也不值得一说。听到李强老师讲的“把一件事情做精做透就叫‘长’”之后,我理解了:不能把平常做的小事情不当事,把这些小事情都做得完美了,那也会是我的“一技之长”。

四、我们的品牌不是靠老板,不是靠广告,而是靠学院每一位员工把螺丝拧紧,精益求精。

虽然这句话是别人说出来的,但是作为管理层,有义务把激励自己的员工、管理好自己的员工,服务好自己的员工,尽量把任何的事情都做的流程化,让员工严格按照流程来做事。

五、努力做事,只能把事做对,用心做事,才能把事做好。

就像李强老师讲的那个三个石匠的案例,面对同样工作的三个石匠,有着不同的看法,而这不同的看法导致了三种不同的“结果”。而我要学习这第三个人,在艰苦的工作中锤炼自己的意志,与同事的紧密合作,服务好我们的员工,对任何事情都要有责任心。不能简单的为工作而工作,也不能为薪水而工作,做任何事情都用心,就像李总经常表扬常老师一样,他就是对工作非常的用心,很多事情都是想在我们的前面,我应该向他学习。

同时,我们也应该看到工资背后蕴藏的巨大成长和锻炼机会。在工作中,我要把自己定位于成长和快乐,让自己保持快乐的工作。

[演说]高中校长讲话稿其二


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老师们、同志们:

大家上午好!

今天,我们在这里召开开学工作会议,立足新学期,展望新目标,谋划新举措,迎接新挑战,创造新成绩,动员全体教职员工迅速从假期状态中调整过来,开好头,起好步,使各项工作一开始就能快速步入正规的轨道。

过年的一学年,经过全体湖建高中人的共同努力,顺利完成了各项工作任务,教育、教学、科研、竞赛、管理、服务等方面都取得了较好的成绩,荣获了省市县多项表彰。高考再续辉煌,本二以上达线822人,达线率居全市同类学校第二,z、z同学分获县文理状元,理科390分以上3人,在全市排前列。高考质量赢得了较好的社会声誉,并在市高中教学工作会议上得到了肯定。

新学期,学校的发展将面临全县教育转型、深化改革的关键时期,县委、县政府决心花巨资投入教育、发展教育,即将陆续出台有关教育改革、人事管理、质量提升等方面的文件,面对更高的要求和新的发展机遇,我们要加强新的战略思考,落实新的策略举措,集中精力,振奋精神,大胆创新,不断超越,为学校的持续健康发展作出不懈的努力。

新学年我们的工作思路是:以德育为核心,以教学为中心,以人为本,多管齐下,提升质量,提高效能,精细管理,严格考核,全面提高学生的综合素养,大力提升教师团队的执教水平,不断增强学校持续发展的动力。为此,我讲三点意见:

一、文化引领,德育为先,促进学校内涵式发展。

文化是一所学校的精神和灵魂,是引领学校发展的行动指南。英国伦敦商学院的一位教授说:“建筑物建立起来以后,你看不到它的柱子、横梁与钢筋,但是少了它们,建筑物将会倒塌。文化对于学校教育质量来说就是这样。”教育的过程是以文化人的过程。文化,就是感化、教化。文化如水,滋润万物,潜移默化,滴水穿石。学校的发展必须依靠文化的延续和创新,我们学校在长期的办学历程中,积淀了宝贵的传统文化,其中的精髓就是“一训三风”。校训“知时而应,厚积而发”,“知时而应”就是与时俱进,就是要有超前的意识,要有前沿的东西;“厚积而发”就是要有育人的质量,拥有全面的素质。学校既是传授知识的场所,也是学生文化养成的地方,让教育回归文化层面,要求我们将知识育人与文化育人有机融合在一起,还教育以和谐,走“教育大于教学”之路。

因此,我们在任何时候都要把文化引领、德育为先放在首要的位置。倡导一种作风,即:人文管理和求真务实的作风,坚持“人为本,德为先,实为魂,勤为根”;形成发展战略,即:重在建设,贵在坚持,巧在结合,功在创新;追求“三格三雅”的德育目标,“立三格”(国格高尚、品格优良、性格健康),“塑三雅”(志趣高雅、举止优雅、谈吐文雅)。积极营造健康向上、务实创新、锐意进取的育人环境,充分发挥课堂教学在德育中的主渠道作用,切实实现“人人是德育工作者”的育人使命和价值追求。要以重大节日为主线,以自主管理为核心,以社团活动为支撑,以常态教育活动为基础,如升旗仪式、行为规范教育、法制教育、心理健康教育、劳动教育、环境教育、安全教育、生涯设计教育等,构建较为完善的德育发展课程。

新学期中,我们的德育工作要有新思路,要牢牢树立“以德育为核心,以教学为中心”的育人理念。一是塑造良好的班级文化。要重视班级环境文化建设,让墙壁桌椅说话,实现环境育人。二是培养良好的行为习惯。叶圣陶说:教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯。德育方面,要养成待人接物和对待工作的良好习惯;智育方面,要养成寻求知识和熟习技能的良好习惯;体育方面,要养成保护身体和促进健康的良好习惯。习惯是通向成功的阶梯,细小的习惯往往决定成败。抓习惯的培养要从认知抓起,以体验为途径,以榜样来感召,使学生在认知和体验中习得,在反复训练中形成。重点要抓好文明礼仪教育和学习习惯培养。三是开展丰富的文体活动。要以丰富的校园文化生活,实现对学生的精神引领。没有活动的德育是不可想像的,学生的才干只有在活动中得以增长,学生的能力只有在活动中得以提升。政工一线必须要从宏观上统筹安排,整体规划,形成体系;对每一项活动都从微观上精心设计、用心策划,各种活动一定要追求教育效果,让学生在活动之中提升能力、丰富个性、增长才干。四是推进学生自主教育。苏霍姆林斯基说:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育。”在自我管理上,要让学生唱主角,有效利用和搭建学生自主教育的良好平台;加强对学生干部的培养,推动学生综合素质和自我教育能力的提高,相关处室与年级部在构建学生自主管理体系上要精心谋划,认真部署。

二、潜心事业,聚焦课堂,促进质量可持续发展。

县里出台了《教学质量提升三年行动计划》,对教学质量的各项指标做了明确的规定,对质量目标责任、课堂教学改革、教师队伍建设、教学过程监控等均提出了具体的要求,张校长马上还要和大家认真学习和传达文件精神。质量是我们工作的主旋律,是我们的立身之本、事业底线,质量要求是刚性的,没有讨价还价的余地。在此,我先提几点要求:

一是要立足岗位,明确目标,做质量提升的排头兵。要始终坚持把提高质量作为办学的根本目的。根据我校的生源情况,全校教职员工必须牢固树立“低进高出,高进优出,让普通学生变得优秀,让优秀学生成为精英”的培养理念。要树立全面科学的质量观,对全体学生负责,不放过一个学生,关心每一位学生。三个年级,三个阶段,用打磨宝剑来比喻,高一年级是铸剑阶段,高二年级是砺剑(磨砺的砺)阶段,高三年级是亮剑阶段,各自承担的目标责任不同。各年级要严格把好质量关,既要抓好整体质量,又要关注各层次学生,特别是学困生的提高,尽最大力量将学困的程度降到最低。高一年级要关注新高考动态,夯实基础,抓好养成教育、入轨教育和初高中衔接教育;高二年级要统筹兼顾,坚持课堂教学是主渠道的

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