家庭教育的名言46句。
“父母对孩子的态度为幼儿以后对社会的态度奠定了基础。”好的名人格言是我们心灵成长的重要组成部分，名人的名言警句可以提醒我们保持崇高的品德，有哪些让你心中触动的名人格言呢？美句润小编为了解答您的疑虑耐心整理了家庭教育的名言供您参考，坚持不懈的努力和持续学习是成功的关键所在！
1、3岁前后严格管理，做孩子的家长；13岁前后逐步放手，做孩子的朋友。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九，无效的激励是朝九晚五。
2、家长的职责是为孩子供给两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者能够对教育持乐观的态度，但不要乐观到不研究遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
3、孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己，孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生，但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹，又没有伙伴，“独生”子女就跌入双重的孤独：不仅独生，而且独长。
4、如果你的孩子没有抱负，不努力，那是因为你对他期望太高，他做不到。
5、每个儿童出生时就有的潜在智能比达·芬奇使用的还要大得多。——格伦·多曼
6、教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。
7、没有比健康更好的朋友，也没有比疾病更可怕的敌人。
8、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。14、如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。
9、人性的复杂之处就在于，你明明知道对错分开论是对的，却又觉得这样显得太无情，似乎东边的好总能安抚西边的伤痛。
10、永远不需要为自己辩解，因为理解你的人不需要你去辩解，不理解你的人辩解了也没用。
11、幼儿园教学很重要，母亲是第一个跟宝宝接触的。所以做好家庭教育是母亲的首要任务。
12、想象和展示之间的区别使得孩子们很容易参与到故事中并接受教育。
13、在精神情感不发达、直接印象积累贫乏的情况下，形式主义地掌握大量知识，必然造成人的感受萎缩。——甄世田
14、家庭教育的目的在于培养孩子终身学习的习惯，让他们成为自主、积极和有担当的个体。
15、对于有良好学习基础的孩子，要注意开放思想，鼓励创造性思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这种教育能让孩子们在学校里长期表现良好，并能像成年人一样创造、工作和学习。
16、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。
17、在教育过程中，每个人都会相信嫉妒是无知的，模仿只会毁了自己；每个人的好坏都是自己的一部分；即使宇宙充满了好东西，你也得不到任何东西；你的内在力量是独一无二的，只有你知道你能做什么，但除非你真的这样做，否则你甚至不知道你真的能做什么。爱默森
18、(一)家园形成教育合力
19、如果您的孩子不懂父母的苦心，是因为您没有教会他理解别人。
20、我们往往希求去改变别人，同时也认为自己有改变他人的能力，但实际上，所有的一切都是虚妄，一个人的思想已经根深蒂固，不是我们可以为之的。我们所能做的就是平复自己的情绪，接受他人不能改变的事实，真心爱你的人，权衡利弊后会思考着如何改变自己。
21、父母的角色就像山的向导。不要把一个年轻的登山者拖到山顶，尽管他又哭又踢。
22、有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。6、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
23、给你的孩子最好的，即使是一点点。然而，对孩子们来说，最好的东西不是地位或金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和坏习惯。
24、凡是道德修养好的、有自觉精神的劳动者，都是在对书籍抱着深刻尊重态度的家庭里长大的。
25、释放了内心的悲痛和愤怒，相当于清空自己心里沉积多年的情绪垃圾，然后重新平静的面对现状，毕竟生活还要继续，让家人和自己都找到自己合适的位置，承担自己应承担的责任。
26、家庭对个人的影响取决于你是否能形成自己对世界独立的认知和判断，理论上讲现代社会每个人都有机会超越自己的家庭。
27、第三个步骤是建议，就是有道理孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这时应该给以建议。
28、时间就像生命，错过了就不会再来。学习一样，错过了也就不会再有了。
29、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望，过度的保护带来孩子的无能。
30、父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。
31、一个孩子，输不起；一个成功、快乐的三代人。
32、①家长专栏——设立“家园之窗”“家教须知”“幼儿园一周活动(或食谱)”等专栏，供家长了解幼儿园保育和教育情况，宣传科学育儿知识等。
33、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子，应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
34、掌控自己生活的关键在于：如果不能改变父母，那么就自己做出改变。你的幸福没必要仰仗父母。即使他们一成不变，你一样可以战胜童年时期遭受的创伤，并摆脱他们对你成年后生活的控制。你只要坚持努力就好了。
35、母亲要关心孩子的精神生活，培养孩子热爱文化、科学和书籍。家庭的精神文化气氛，对儿童的教育成长具有非常重要的意义。孩子的智力取决于父母的智力兴趣，取决于书籍在家庭中占什么地位，家庭要有自己的藏书。孩子一上学，就要给他留出书架。要培养他热爱书，尊重文化珍宝。在孩子上学前，要培养他对语言的运用和领会能力。学龄前的教育，能为以后的智力发展打下良好的基础。
36、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。
37、(三)家园合作的方法
38、父母对孩子的态度为幼儿以后对社会的态度奠定了基础。
39、对孩子说教不是说，而是做，润物细无声。
40、孩子的心灵像白纸一样纯洁，既容易被真善美熏陶，又容易被假丑污染。
41、如果您的孩子不喜欢自己，是因为您对他缺少接纳、认可和尊重。
42、教育孩子，重要的是走进他们的内心世界，倾听他们内心的声音，和他们一起成长。
43、家长要与时俱进，跟上时代的步伐。
44、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。
45、父母只有不断进取，才能通过自己的人格力量得到孩子的钦佩和尊重。
46、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。元·无名氏《渔樵记》